这部《学生自W到高C的25种方法》,讲述了:约翰娜·金特罗🅱、Sakayuki🗿、Ulloa♍、耿乐🚌、Simmons💅、的精彩情节故事:🏏看着夙晨活蹦乱跳的去折腾炼铁跟没事人似的鸿心中叹了口气完蛋了夙晨心中又开始别扭了不知道他会不会找借口把自己赶到隔壁去睡💻都快下雪了夙晨嘀咕了一句将话题转了回来既然你们都已经学会怎么纺纱织布反正冬天出不了们鸿东川你俩组织一下人手把收获的亚麻都用了😑我的伤不疼了怎么我的图腾纹显现出来了这个光雨对我们也有效哈哈哈毕竟是华夏的图腾也算是我们的图腾👚虽然不知道巫在和图腾聊些什么但显然巫在频繁走神并且表情很扭曲好似在憋笑巫啊能不能严肃一点祭拜图腾呢🔆对于已经觉醒了荣誉观念的部落人而言这种精神上的奖励肯定也特别重要夙晨原本想通过类似授勋仪式的东西给有突出贡献的人额外精神上的奖励但他又担心有些人拿着这些荣誉的东西做什么过分的事🛗许多古代的工匠虽然他们可能没有总结一套简洁明了的理论但他们许多工作都包含了数学和结构力学只是这些都是经验还没有从经验升华成科学⏰虽然这玩意儿听起来很官腔但事实上就是这样现在每个行业都有最基本的每天到岗人员这些人每天有基本工资;工作时以小组为单位小组长统筹工作为组员自发推举组员们除了计件计量的工作之外落后者有惩罚优先者有奖励有额外技术贡献者也有奖励🪄鸿不好意思的笑了笑然后扯到同样乌青的嘴角倒吸了一口气是我理亏我没还手晨坐的车不是我一个人的功劳